Contra el trumpismo educativo, más y mejor escuela pública
El descrédito y la ridiculización del razonamiento y la evidencia científica, aplicados en este caso a la educación, han llegado a nuestro país y requieren una respuesta
Andreas Schleicher, padre del Informe PISA: “Hoy, un buen profesor debe ser también buen psicólogo, buen trabajador social y buen mentor”
“España es una excepción en el sentido de que no se observa una profesión docente en crisis, como en muchos otros países”, afirma el director de Educación de la OCDE
Los problemas de la comprensión lectora: “Que me dejen cuatro años la misma plantilla y veremos mejoras”
Las escuelas reclaman la estabilidad de plantillas, más docentes o atajar la pobreza infantil: “Algunos alumnos no van a la biblioteca, aunque les gustaría, porque sus padres no los llevan”
Uno de cada tres niños no habla nunca en casa, o solo a veces, la lengua de la escuela
El 36% de los niños llega con hambre a la escuela: la pobreza infantil lastra los resultados de España en matemáticas y ciencia
Las novedades del nuevo curso: un informe Pisa español, refuerzo de matemáticas y cambios en el profesorado
El aumento de la complejidad de las aulas y la pérdida de poder adquisitivo alimentan el malestar y las protestas de los docentes en Cantabria, Valencia o Madrid
Un Pacto Nacional por la Educación en Cataluña tras los resultados de PISA
En el mundo docente, los profesionales van a lo suyo. ¿Y el sindicato mayoritario? Parece más preocupado por la fecha de inicio del curso escolar que por la calidad del sistema
¿Tan mala es la salud de la educación?
El problema crucial de la escuela pública es cómo responder a la diversidad cultural fruto de la inmigración y cómo atender a las clases más pobres en una época de clases medias menguantes
Los alumnos que usan poco la tecnología en el aula llevan medio curso de ventaja a quienes lo hacen todos los días
Las tres comunidades autónomas que más han integrado la tecnología en clase son las que más han caído en el Informe PISA en la última década
Jóvenes que saben leer pero no logran entender los textos
Pantallas, redes sociales e inteligencia artificial, la tríada que socava la comprensión lectora de los universitarios
Aprender siete palabras relativamente cultas a la semana y leer por parejas: así pueden llegar los alumnos a ser lectores competentes
El psicólogo cognitivo Héctor Ruiz Martín explica qué técnicas funcionan y cuáles no, según la ciencia, para que niños y adolescentes entiendan bien lo que leen
Educación encuentra una directora para la Agencia de Evaluación, después de casi un año medio con el cargo vacante
ERC cesó al antiguo responsable por sus desafortunadas declaraciones sobre PISA, y dejó a medio gas el organismo
La precariedad del profesorado se concentra en los centros educativos con más alumnos vulnerables
Un informe de EsadeEcPol refleja cómo el cambio en las aulas ha hecho más complejo el trabajo de los docentes sin que ello se haya traducido en mejoras laborales ni en un sistema de apoyo a los estudiantes rezagados
La prohibición de las pantallas avanza en los colegios, se acabó el optimismo tecnológico en educación: “Los dispositivos distraen”
El anuncio de Ayuso de que prohibirá los dispositivos digitales en la escuela de Madrid se suma al veto vigente en Murcia, y a las limitaciones que prepara Cataluña en línea con un informe del Ministerio de Infancia y Juventud
Gemma Lluch, investigadora: “Leer clásicos no solo da cultura a los chavales, sino beneficios psicológicos”
La catedrática de la Universidad de Valencia publica sus conclusiones sobre cómo son los libros que leen los niños y adolescentes tras 20 años de investigación
Las emociones de las matemáticas: así puede atajarse la ansiedad que provoca la asignatura
La materia angustia a millones de estudiantes en todo el mundo, y España destaca para mal. Incorporar el sentido socioafectivo ayuda a reducirla
Coral Regí: “Hi ha pares que critiquen que els seus fills no llegeixen, però ells tampoc ho fan”
L’exdirectora d’escola i experta en educació, defensa que els alumnes no són els culpables dels mals resultats, sinó “víctimes” de males polítiques
El grupo de expertos por la mejora educativa en Cataluña urge a no esperar a la OCDE: “Podemos aplicar medidas ya”
Los docentes aseguran que las soluciones que aportaron hace un año no distarán mucho de las que proponga el organismo internacional
Illa pide cuatro años para mejorar la educación en Cataluña: “Milagros a Lourdes”
El Govern firma un acuerdo con la OCDE para que realice un diagnóstico y proponga medidas para revertir los malos resultados de los alumnos
Informe PISA de adultos: España acorta distancias con los países desarrollados en las habilidades educativas de su población
Los exámenes de matemáticas y lectura sitúan a los españoles de 16 a 65 años en una posición similar, dentro de la clasificación internacional, a la que logran los alumnos de 15 al competir con estudiantes de otros países
Los alumnos españoles bajan en matemáticas y ciencias y se agranda la brecha entre niños y niñas
España se aleja del resultado medio de los países desarrollados en las pruebas TIMSS, centradas en alumnado de primaria. Castilla y León y Asturias ocupan los primeros puestos, mientras Cataluña vuelve a situarse en la cola
Los alumnos que leen libros de más de 100 páginas llevan un curso de ventaja: ¿cómo pueden las familias fomentarlo?
Leer obras largas no solo mejora la comprensión de textos lineales por parte de los adolescentes, sino también la que requiere combinar múltiples fuentes, cada vez más habitual en el mundo digital. El papel de los progenitores es clave, según las investigaciones
Los alumnos desfavorecidos con buenos resultados llegan a ser el doble en unas comunidades autónomas que en otras
Castilla y León, Cantabria y La Rioja son los territorios donde más lo logran. Andalucía, País Vasco y Canarias, donde menos
Los matemáticos advierten del insuficiente nivel de parte del profesorado que imparte la asignatura
Los graduados en matemáticas ya representan menos de la mitad de los que enseñan la materia en secundaria
La virtud de leer
La lectura no es solo un medio para adquirir información, es el cimiento sobre el que se construyen habilidades esenciales como inferir, reflexionar, cuestionar, imaginar y crear
“El debate de la bajada de nivel de los estudiantes es falso, inútil e interesado”
Los especialistas en educación Juan Manuel Moreno y Lucas Gortazar publican un libro que aborda los grandes temas del mundo y la España de hoy desde la perspectiva de la enseñanza
Retos pendientes para el curso escolar
Es necesario habilitar recursos y profesores para impulsar la enseñanza en materias científicas y técnicas
Las novedades del curso: plan de refuerzo en matemáticas y lectura, Selectividad y reforma del profesorado
El Gobierno pone en marcha su programa para mejorar las competencias básicas con una partida limitada de 95 millones a la espera de multiplicarla si logra los Presupuestos
El arranque de curso se ve lastrado por la falta de profesores de Matemáticas, Informática y Ciencias
Muchos centros tienen problemas para cubrir plazas y sustituciones en materias científico-técnicas en la ESO, Bachillerato y FP. La escasez limita el potencial de mejora de la educación española
España reduce la media de estudiantes por profesor a 10,6 tras incorporar a 114.000 docentes en una década
Las comunidades autónomas con menos alumnos por enseñante tienden a lograr mejores resultados en el Informe PISA
El plan de refuerzo en lectura y matemáticas empezará en septiembre en los centros más rezagados
El Consejo de Ministros aprueba una primera partida de 95 millones para desdoblar los alumnos por aula, formar en metodologías a los profesores, comprar material e impartir lecciones extraescolares
Cuatro de cada 10 alumnos españoles no saben interpretar una factura ni una nómina
Los estudiantes españoles empeoran en conocimientos financieros, según el Informe PISA. Solo el 5% de los alumnos de 15 años alcanza resultados excelentes, frente al 11% de media de los países de la OCDE
Informe PISA: Madrid y Castilla y León están a la cabeza en alumnos creativos; Castilla-La Mancha, Andalucía y País Vasco, a la cola
España alcanza el puesto 14 de 64 países, y supera las medias de la UE y la OCDE
“Veo a muchos alumnos solos”: el apoyo educativo a los hijos cae por el trabajo y el tipo de crianza
El creador del Informe PISA advierte del efecto negativo del descenso del acompañamiento de los padres. Las familias responden: “Quien tiene que ayudarles es el profesorado”
Andreas Schleicher, creador de PISA: “Los estudiantes españoles son buenos reproduciendo contenidos, pero no aplicándolos”
El responsable de Educación en la OCDE defiende una limitación de los dispositivos digitales en las aulas: “Las formas más tradicionales crean un aprendizaje más profundo”
López Obrador confirma que México participará “sin ningún problema” en la prueba PISA 2025
La OCDE alertó la semana pasada de que el Gobierno mexicano no había pagado las cuotas para realizar el examen y estaba en peligro su participación en el próximo informe
Empiezan las pruebas de competencias en Cataluña: “Los textos eran más fáciles y con un lenguaje más sencillo”
Unos 170.000 alumnos de 6º de primaria y 4º de ESO inician los exámenes diagnósticos de la Generalitat con la esperanza de remontar el fiasco de PISA
La repetición de curso se reduce a mínimos históricos en la escuela
Las nuevas reglas implantadas por la ley educativa y las medidas de refuerzo personalizado explican la caída, que también se da en secundaria y bachillerato
El precio de las matrículas universitarias no bajará finalmente en Cataluña por el adelanto electoral
La falta de presupuesto impacta de pleno en la educación; Simó admite que solo se implantarán mejoras que no tengan coste
Por qué leer libros es tan importante para cultivar la inteligencia de nuestros hijos
Michel Desmurget|
Las pantallas recreativas minan el desarrollo de los jóvenes: leer es la única forma de desarrollar un lenguaje avanzado que permita construir algún pensamiento complejo
Tener una madre con estudios universitarios influye cada vez menos en el rendimiento educativo de los niños
La ventaja académica de los hijos de mujeres graduadas ha caído a menos de la mitad en 10 años, según las conclusiones de un nuevo estudio basado en el Informe PISA
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