El Bachillerato Internacional, un modelo para cultivar la pasión por aprender
Desde Primaria hasta el acceso a la universidad, casi 6.000 centros de todo el mundo adoptan una metodología que aporta una educación superior en competencias y valores
Cuando la escuela se abre al relato de las vidas pasadas, el aprendizaje gana sentido y la convivencia se fortalece
Una red de centros educativos impulsa un proyecto basado en historias de vida que busca recuperar la memoria familiar, enriquecer el aprendizaje, cultivar el arraigo y afianzar el sentimiento de comunidad
Detectar a tiempo para no perder a nadie: así es la apuesta de NeurekaLAB contra el abandono escolar
La plataforma española, fundada por Sergi Grau y Josep María Serra, es finalista de los premios Fundación Mapfre a la Innovación Social
Redes sociales: las aliadas inesperadas
YouTube o TikTok albergan comunidades educativas en las que alumnos y docentes comparten recursos, dudas y hasta dinámicas de estudio
Neurodidáctica, instruir desde la motivación
La ciencia que estudia el cerebro reconduce la educación tradicional, forjando una alianza entre el esfuerzo y el placer
¿Juego o herramienta? El potencial y los riesgos de la gamificación
Los estudios reflejan que ayuda a mejorar la motivación en el aula, aunque una mala implementación crea efectos adversos
De camino a la educación 5.0
La formación en línea se consolida y aprovecha las nuevas tecnologías para brindar un aprendizaje altamente personalizado
El Aprendizaje Basado en Proyectos, un método educativo que se extiende pero, ¿sabemos si funciona?
La normativa impulsa esta metodología, que requiere una cuidada preparación. La investigación disponible no permite concluir hasta qué punto es eficaz, sobre todo en infantil y primaria, aunque puede deberse a que no mide todo su potencial
El modelo de colegio de la II República que el Gobierno de Ayuso está copiando mal: 1º y 2º de la ESO en las escuelas de primaria
Unificar la enseñanza obligatoria en un centro educativo ofrece ventajas que explican el apoyo de muchas familias. Pero el plan de Madrid genera problemas importantes al partir la secundaria
Un instituto transforma sus espacios para acercarse al conocimiento, el arte y la ética
En el IES Las Salinas de Laguna de Duero, los espacios educan. En el Espacio Expositivo REVER, el centro se piensa y se reinventa, creando territorios para el diálogo, el arte y la conciencia crítica
Para emprender, dale al ‘play’... y pasa a la acción
Publicado por Larousse, el libro de Eduardo Jáuregui es una guía práctica y realista para que, lejos de idealizaciones, cualquier persona pueda aprender a emprender
La radio escolar, espejo de una comunidad educativa
En el Colegio Manuel Bartolomé Cossío de Madrid apuestan por la radio como medio para fortalecer la comunicación, la empatía y la creatividad. Desde los primeros nervios ante el micrófono hasta la emoción de escucharse por primera vez, la radio escolar se transforma en un escenario vivo de aprendizaje, solidaridad y trabajo en equipo
Ni presencial ni ‘online’: el futuro de la educación está en lo híbrido
El desarrollo de herramientas como la IA generativa y las posibilidades del entorno digital señalan las ventajas de combinar lo mejor del mundo físico y el virtual
Menos pantallas y más libros
Crece la alarma entre la comunidad educativa sobre los perjuicios de la excesiva exposición a los dispositivos electrónicos en todas las etapas
Motivación y menos ansiedad gracias a los perros en la escuela
La intervención de animales de compañía en las clases puede llegar a transformar la forma en que niños y niñas aprenden y se relacionan entre sí
La nueva arquitectura que convierte el espacio escolar en instrumento didáctico
Nuevas tendencias en el diseño de los centros educativos buscan crear entornos dinámicos e interactivos que fomenten el aprendizaje activo y el bienestar del alumnado
El bilingüismo, la asignatura pendiente para todos
Con casi dos décadas a sus espaldas, la enseñanza de materias en idiomas extranjeros adolece de falta de recursos y se nutre del voluntarismo de los profesores
Memorización y capacidad de razonar, una combinación exitosa
La memoria es crucial en la enseñanza, pero la efectividad de aprender temarios al pie de la letra genera dudas entre docentes y estrés a los alumnos
Muletas ‘made in Sudán del Sur’ con un manual elaborado por universitarios de Madrid
Estudiantes de los grados de Fisioterapia, Ingeniería Biomédica y Diseño Industrial de la Universidad Alfonso X El Sabio diseñan un documento con el paso a paso para fabricar los apoyos con palés, botellas, llantas y vendas
Francesc Pujol, profesor experto en IA: “Es imposible interactuar con ChatGPT sin pensar”
El docente de la Universidad de Navarra opina que los resultados en el aprendizaje ya no son importantes y que hay que poner la lupa en enseñar a los alumnos reflexionar sobre el proceso
En el Instituto Extremadura estudian la historia contemporánea indagando sobre las vivencias de generaciones anteriores
Los estudiantes de primero de Bachillerato están reconstruyendo su relación con el pasado. Han emprendido un viaje para identificar y comprender las huellas que el tiempo y el silencio han dejado en su pueblo. “Transición y memoria democrática: Los lugares de la memoria de Montijo” es el proyecto que les ha permitido revisar el pasado, confrontarlo y conectarlo con las inquietudes del presente
Innovación, movilidad y empleabilidad: así es la Formación Profesional española
Una treintena de centros, la mayoría públicos, se benefician de las ayudas que CaixaBank Dualiza y FPEmpresa otorgan a los proyectos de FP más innovadores
La necesidad de enseñar a pensar
¿Cómo reconocer esa seductora pero falsaria información disfrazada de verdad por la tecnología? La educación en el pensamiento crítico a todos los niveles, en aulas, familias y medios, enfrenta un riesgo formidable: la ausencia de certezas
Francesco Tonucci: “La relación con nuestros niños debe volver a ser la de “te quiero tanto que te dejo salir, y cuando vuelvas me cuentas”
El pedagogo, investigador y dibujante italiano ha dedicado su vida a fomentar una educación alejada de la tradicional, y a recuperar para los niños los espacios públicos de las ciudades
La divulgación por redes, la IA y otras tendencias de educación, entre los temas más relevantes de Formación en 2024
Recuperamos para ti una selección de los artículos más destacados del año
La extraña escuela postdana: “Hemos perdido mucho, no podemos perder también el curso”
Las semanas sin clase han desbaratado la programación educativa de los colegios afectados por el temporal, a lo que se suma un regreso precario, con hasta 50 alumnos por clase
La Fundación Princesa de Girona centra sus esfuerzos en los jóvenes de Valencia
la infanta Sofía y la princesa Leonor entregarán los premios Princesa de Girona en el Gran Teatre del Liceu de Barcelona y en Girona a finales de julio
Una sala de exposiciones abierta a la comunidad en el IES Bezmiliana
La Sala Axarquía simboliza la apuesta de un centro educativo por la divulgación del arte, la formación en lenguajes artísticos, la educación de la sensibilidad, de la mirada y la escucha y fomentar la conciencia ciudadana para construir sociedades más integradas, con identidad y esperanza
La importancia del espacio, el ‘tercer maestro’ de la educación
En un mundo donde todo cambia a gran velocidad, los expertos reivindican el valor del entorno como un factor prioritario en el aprendizaje de los alumnos
Evento Tendencias | Educación sin límites: el aprendizaje para una nueva era
Los expertos Iñaki Ortega, Héctor Ruiz Martín, Sonia Díaz, Pablo Doberti y Macarena Llauradó debaten en el Evento Tendencias sobre cómo y para qué debe introducirse la tecnología en las aulas
Herramientas de la región para retener el talento profesional
Iniciativas para aprovechar la formación de los retornados o financiar emprendimientos locales contribuyen a crear oportunidades para progresar
Los estudiantes españoles son los que más límites familiares tienen al usar pantallas en la UE
El alumnado de segundo de la ESO español supera en habilidades digitales el promedio de la UE. Cataluña es la comunidad con mayor puntuación en la prueba internacional ICILS, en la que han participado 130.000 estudiantes de secundaria, de los que 13.000 son españoles
Aprovechar la inteligencia artificial y la gamificación, clave para mejorar el rendimiento de los alumnos
El impacto de la IA y las herramientas basadas en el juego en los procesos de aprendizaje depende del buen uso que se haga de ellas por parte de profesores y estudiantes
Las inteligencias artificiales generativas en educación: asombro y vértigo
Ángel I. Pérez Gómez|
Deberíamos considerar las ‘IAs’ educativas no solo como herramientas innovadoras, sino como genuino patrimonio de la humanidad
Utilizar la educación artística para formar jóvenes comprometidos con su tiempo: la apuesta de 11 institutos sevillanos
Un grupo de centros andaluces revelan el valor de las enseñanzas artísticas en la transmisión de valores sociales más allá de fomentar el aprecio y la valoración crítica de las distintas manifestaciones plásticas, visuales y audiovisuales. Estudian las vanguardias en la moda, reflexionan sobre el impacto social y ambiental de la industria de la ‘moda rápida’ y la cultura de ‘usar y tirar’
Así es la gamificación, la estrategia que revoluciona el aprendizaje y el desarrollo profesional
Con o sin tecnología, incorporar elementos lúdicos aumenta la motivación, la retención de conocimientos y la implicación de los estudiantes
Así es la competición de coches de carreras donde se forman los ingenieros del futuro
Formula Student Spain ha celebrado este año su 14ª edición en Barcelona, donde universitarios de todo el mundo han competido con bólidos de fabricación propia
Daniel Wilson, experto de Harvard: “Debemos repensar los deberes. Es difícil aprender sin una respuesta en la práctica”
El exdirector de Project Zero, el laboratorio de innovación docente de la universidad, cree que será “desastroso” si se sigue desligando la enseñanza de la vida cotidiana
Menos tiempo para planificar y más para enseñar: así es la IA que facilita la labor de los docentes
Desarrollada en Barcelona, Ignite Copilot es una herramienta basada en inteligencia artificial que permite ahorrar tiempo en la planificación y generación de recursos
El profesor que convirtió un instituto de barrio de Madrid en centro de excelencia
José Antonio Expósito, director del reconocido IES Las Musas, se jubila tras más de 20 años en el centro público del distrito de San Blas-Canillejas, ahora referencia en toda España por su innovador programa educativo
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Utilidades 2025: fecha límite, quiénes tienen derecho al reparto, cómo se calculan y lo que hay que hay que saber
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