El cambio en la edad de retiro y la desaparición de la USICAMM: las claves de los decretos de Sheinbaum para los maestros
El Gobierno de México anuncia un cambio histórico para los maestros, pero las críticas de la CNTE persisten
Este lunes, la presidenta Claudia Sheinbaum ha firmado dos decretos clave para los maestros en México. El primer decreto reforma el sistema de movilidad docente con el fin de desaparecer la figura de la USICAMM y, entre otras cosas, pretende facilitar los cambios de adscripción para que los maestros puedan laborar en escuelas más cercanas a sus domicilios.
El segundo decreto establece una reducción progresiva en la edad de jubilación para maestras y maestros que alcanzará su totalidad en 2034, y se ha publicado la tarde del martes en la edición vespertina del Diario Oficial de la Federación (DOF).
Los decretos replantean las condiciones laborales de los trabajadores de la educación en México adscritos bajo el décimo transitorio del ISSSTE, lo que ha ocasionado el rechazo de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).
En un comunicado, la sección XXII de la CNTE ha manifestado que la medida deja fuera a casi el 70% del profesorado por no estar incorporado al décimo transitorio, y que el movimiento “no se presta a simulaciones ni acepta migajas maquilladas de justicia”.
Miguel Ángel Ramírez Zaragoza investigador del Programa Universitario de Estudios sobre Democracia, Justicia y Sociedad de la UNAM, ha explicado que la CNTE ha sido clara y que la demanda principal es la abrogación de la reforma al ISSSTE de 2007.
“Como los mismos profesores de la CNTE han dicho, la medida atiende solo a quienes se encuentran en el régimen del décimo transitorio, y la tabla progresiva para la reducción de la edad de jubilación solo beneficia a cerca del 25% de los trabajadores del Estado”, ha aseverado. “La demanda es que se beneficie a todos”.
El investigador ha explicado que si bien la reducción en la edad de retiro beneficia solo a un porcentaje de los trabajadores al servicio del Estado, la medida tendrá un costo estimado en 36.000 millones de pesos que se podría solucionar con una reforma fiscal progresiva.
“Para la CNTE lo mejor sería que desaparecieran las Afores y se creara un nuevo fondo público solidario para las pensiones, pero esto se ve difícil por el momento, pues la presidenta ha dicho que no se tocarán las Afores”, ha señalado el académico.
La tabla con las nuevas edades para el retiro, a detalle
El decreto firmado por el Gobierno mexicano establece que a partir de 2028 se iniciará el proceso de reducción gradual en la jubilación de mujeres y hombres, siempre que cumplan con 28 y 30 años de servicio, respectivamente.
De este modo, para 2034 las maestras podrán jubilarse a los 53 años (en lugar de los 60) y los maestros, tendrán la oportunidad de retirarse a los 55 años (en lugar de los 62).
| Año | Mujeres | Hombres |
|---|---|---|
| 2028 | 55 años | 57 años |
| 2031 | 54 años | 56 años |
| 2034 | 53 años | 55 años |
La reducción en la edad de jubilación también ha generado el rechazo de la CNTE, que ha criticado la medida por su carácter gradual. “La medida será efectiva en su totalidad hasta 2034. Es decir, ni es universal ni inmediata, y mucho menos una respuesta estructural”, ha señalado en un comunicado la sección XXII de la CNTE.
El adiós a la USICAMM
Un segundo decreto firmado por la presidenta propone eliminar gradualmente el esquema de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM).
Criticada por su rigidez, falta de transparencia y por frenar el crecimiento profesional de los docentes, la USICAMM se encarga de normar los procesos de selección para la admisión, promoción y reconocimiento del personal educativo, así como de perfiles directivos o de supervisión.
La sección XXII CNTE ha calificado este decreto como un “acuerdo político superficial” y ha exigido que en lugar de su desaparición, se abrogue la reforma educativa de Enrique Peña Nieto.
Ramírez ha señalado que los decretos muestran que las movilizaciones los maestros han surtido efecto, y que sus demandas son justas y fuertemente antineoliberales. “Pero no son suficientes y si se hacen sin el consentimiento y la aprobación de la CNTE, carecen de legitimidad por más loables que sean”.
El académico prevé que al final del ciclo escolar resurjan las protestas y movilizaciones en exigencia a las demandas del magisterio. “Será muy probable que en septiembre reinstalen el plantón al inicio del periodo ordinario de sesiones del Congreso de la Unión y se intensifiquen y quizá radicalicen las protestas”, concluye.
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