De la reinserción social a la dana, la IA o la cultura urbana: estas son algunas de las historias educativas más relevantes de 2025

Cada año deja su propio sedimento: historias que no caducan cuando se termina el último párrafo y que, con el paso de los meses, siguen haciendo ruido en la cabeza. En 2025, el canal de Formación de EL PAÍS ha vuelto a ser un lugar donde detenerse a mirar con calma cómo cambia la educación, quién la empuja y desde dónde: desde aulas atravesadas por el barro tras una dana hasta cárceles donde aprender es una forma de volver a empezar; de la curiosidad intacta de un estudiante de IA con 91 años al arte convertido en herramienta de inclusión social. Ocho reportajes que hablan de aprendizaje, sí, pero también de dignidad, oportunidades y futuro compartido.

La selección que sigue, ordenada cronológicamente —para leerlos, solo clica sobre el titular correspondiente—, es una manera de volver sobre esos relatos y leerlos con perspectiva. Aquí están la ciencia sin etiquetas de género; el emprendimiento cultural como forma de mantener viva la música; la realidad de unas oposiciones que piden a gritos una reforma profunda o el hip-hop y el flamenco como lenguajes que educan donde otros discursos no llegan. Ocho piezas que no buscan cerrar debates, sino abrirlos; porque educar, al final, va de eso: de hacerse preguntas incómodas, de escuchar historias que no siempre ocupan el centro del debate y de recordar que aprender —a cualquier edad y en cualquier contexto— sigue siendo un acto profundamente humano.

1. Vocaciones científicas sin distinción de género

Frente al descenso de jóvenes que optan por carreras científicas y tecnológicas, numerosos proyectos fomentan desde distintos ámbitos el interés por las disciplinas STEM. Un impacto que medimos no solo en el contexto español, sino también en el de la cooperación internacional, donde iamtheCODE pretende formar a un millón de niñas como programadoras antes de 2030.

2. ‘Artccesible Advanced’, o cómo visibilizar el arte para quien no lo puede ver

La Escuela de Segunda Oportunidad Ortzadar, en San Sebastián, y el museo Chillida Leku desarrollan un proyecto para acercar la obra de Chillida a las personas ciegas o con discapacidad visual.

3. Frente a la precariedad musical, emprendimiento cultural

La incubadora de la Escuela Superior de Música Reina Sofía prepara a los músicos para emprender e impulsa proyectos que sirvan para dar estabilidad al sector.

4. La normalidad se asoma a las escuelas de la dana

Desde Infantil a Bachillerato, lidiar académica y emocionalmente con la catástrofe no ha sido una tarea sencilla en los centros afectados por las inundaciones.

5. Ramón, estudiante de IA con 91 años: “El problema de aprender una tecnología no es la edad, es la curiosidad”

Nacido en la Barcelona republicana, este ingeniero jubilado, viajero y curioso empedernido no dudó en completar un máster en IA e Innovación en poco más de tres meses.

6. Del compás al ‘flow’: hip hop y flamenco como lenguajes que educan e incluyen

La cultura urbana y el flamenco se abren paso como herramientas pedagógicas e inclusivas para jóvenes en riesgo, alumnado desconectado del sistema o personas sin hogar.

7. Cuando memorizar ya no basta: por qué urge repensar las oposiciones en España

Cada vez son más las voces que reclaman un sistema de selección que valore las competencias prácticas y no solo la memorización de temarios alejados de la realidad laboral.

8. Aprender entre muros: la educación en los centros penitenciarios como vía de reinserción social

En prisión no hay un solo ‘alumno tipo’: el aula es un mosaico heterogéneo que va de la alfabetización básica a la universidad, y cada progreso se abre paso entre desigualdades, interrupciones y necesidades urgentes.