Feminismo sale y Reconquista entra en el temario de Historia de España para la PAU en Madrid

La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, sigue en su camino para eliminar en la región términos que considera parte del “adoctrinamiento” de Pedro Sánchez. Esta vez ha dado un paso al lograr que se cambiara la redacción de ciertos puntos del temario de la asignatura de Historia de España para la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) ―nuevo nombre para la Selectividad en Madrid, hasta ahora llamada Evaluación para el Acceso a la universidad (EvAU)―.

Del año pasado a este se ha eliminado el término “feminismo” y ahora tampoco se incluyen los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU, según ha comprobado este diario. Así lo ha confirmado también la comisión organizadora, encargada de aprobar todos los contenidos para los exámenes. Alega que se ha hecho para “adaptarse a la normativa de la Comunidad de Madrid”. La oposición ha criticado que se trata de una “clara agenda ideológica” impuesta por el Partido Popular.

Los cambios son tres. El programa de formulación de los temas de 2023/2024 recogía en el punto 2 del tema 13 (La democracia 1982/2018) el contenido Feminismo e igualdad. Compromiso social, asociacionismo y voluntariado, mientras que para este curso 2024/2025 la frase ha cambiado a La mujer en la sociedad española. Otro de los cambios está en el tercer punto del tema 2 (La Edad Media en la Península Ibérica), en el que antes se leía: Los reinos cristianos, evolución de la Conquista de la Península y organización política, mientras que en el de este año dice Los reinos cristianos, evolución de la Reconquista y organización política.

El tercer punto también tiene el sello de la derecha. El nuevo temario saca por completo del tema 15 (España y el mundo) lo referente a El compromiso ante los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU. Vox se ha referido a esta agenda, que incluye planes para el fin de la pobreza, la igualdad de género, el agua limpia y la acción por el clima, con términos como “globalismo” y “consenso progre”.

Las generalidades de los contenidos de las pruebas están recogidas en el Decreto 64/2022, de 20 de julio, por el que se establecen para la Comunidad de Madrid la ordenación y el currículo del Bachillerato. Los primeros en elaborar el programa de formulación de los temas son las comisiones de la materia, que están formadas por profesores expertos tanto de institutos como de universidades públicas, en este caso de Historia de España. Posteriormente, según la Consejería de Educación de Madrid, lo elevan a la comisión organizadora, compuesta por representantes de las universidades públicas y la Administración, y presidida por la Universidad Complutense, que las aprueba de manera definitiva.

Los cambios se hicieron en esa segunda fase, en la que hay representantes de la administración, según ha confirmado la Complutense a EL PAÍS. “Se hicieron los cambios para adaptarse a la normativa de la Comunidad de Madrid sobre los modelos de examen. Se hizo la adaptación por la comisión para no generar contradicciones entre los textos y adecuarse a la normativa”, han indicado, para añadir que son “cambios menores”. La Comunidad de Madrid, por su parte, se ha limitado a explicar el proceso que atraviesa el temario, sin detalles ni valoraciones.

Para la oposición madrileña esto es una clara imposición de la agenda ideológica del Partido Popular. “Eliminar el término feminismo por La mujer en la sociedad española suena a otros tiempos, un concepto casi predemocrático. Son cosas distintas. Omitir el tema del desarrollo sostenible es un concepto ideológico de los que se oponen a la política de la Unión Europea”, ha criticado Esteban Álvarez, portavoz de Educación del PSOE en la Asamblea de Madrid. Y ha rematado: “Nos parece absolutamente impresentable. Es una nueva maniobra del PP”.

Intentos del pasado

Hace tres años la Comunidad aseguró haber eliminado de los contenidos escolares de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) una serie de términos feministas y ecologistas que figuran en el decreto del Gobierno que regula con carácter básico esta etapa educativa. El entonces consejero de Educación, Universidades y Ciencia y portavoz del Ejecutivo regional, Enrique Ossorio, sostuvo que esos términos no los consideraban “apropiados”, que no estaban en varios casos “reconocidos por la Real Academia de la Lengua” y que estaban en la normativa escolar nacional “con el fin de adoctrinar”.

Informaron que los quitarían del decreto de la ESO, pero no fue así del todo. En ese momento, EL PAÍS informó que aparecían en un párrafo incluido a modo de introducción en el anexo II del documento, en una frase larga que parece escrita para pasar por encima de ellos rápido.

En el decreto que regula Bachillerato está prácticamente el mismo párrafo: “Con independencia de lo establecido en el presente anexo, el desarrollo curricular que compete a los centros educativos incorporará todos los elementos curriculares de las enseñanzas mínimas establecidos en el Real Decreto 243/2022, de 5 de abril. Los términos ecodependencia, ecofeminismo, ecosocial, perspectiva de género, sexista y socioafectivo, entre otros, incluidos en el Real decreto 243/2020, de 5 de abril, serán de aplicación de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 6.4 de la Ley Orgánica de Educación 2/2006, de 3 de mayo, de Educación”.

En el caso de la ESO, el Ejecutivo madrileño sí ha eliminado dichas palabras de los contenidos de las asignaturas. Y ahora para la PAU también lo ha hecho.