"El equilibrio no se da de una forma espontánea"

Arantxa Elizondo es profesora de Ciencia Política y codirectora del Master de Igualdad de la UPV. Subraya que los datos de los últimos 30 años son similares: "El equilibrio no se da de una forma espontánea". Hay que actuar en los institutos, porque "las chicas son sólo el 20% del alumnado de bachillerato tecnológico. Eso marca su entrada en la universidad y su inserción laboral, porque son las ramas con mejores oportunidades".

Considera "prioritarias las medidas orientadas al doctorado, para aumentar la presencia de mujeres en la cantera universitaria, la vía de acceso a la carrera docente", por ejemplo, con programas de apoyo a investigadoras y jóvenes docentes con profesoras senior de tutoras. Para promocionarse en la carrera académica, propone mejorar sus proyectos de investigación con cursos y puntuar la presencia de mujeres en los equipos, sobre todo si los dirigen. Los posgrados sobre género "muestran que ya existen profesoras capacitadas para impartir docencia sobre igualdad en todas las áreas científicas", subraya.

Critica que sólo haya una guardería en la UPV y cree que la Dirección de Igualdad tiene que impulsar foros para intercambiar información y experiencias. "Avanzar en igualdad contribuye a que la universidad mejore en su conjunto", concluye.