Economía en la ESO

Cuando el anteproyecto de la Ley Orgánica de Educación se encuentra ya en el Consejo de Estado, somos muchos los que nos preguntamos si, por fin, los ciudadanos tendrán acceso en la enseñanza obligatoria a una mínima formación económica.

En un mundo como el actual, donde la publicidad invade todas las parcelas vitales de nuestros jóvenes hasta llevarlos al consumismo más inconsciente y donde el papel de las empresas y de los empresarios les resulta ajeno y distante (pese a la necesidad que nuestro país tiene de emprendedores), parece, más que aconsejable, necesaria, la incorporación al currículo del segundo ciclo de la ESO de una materia introductoria que, desde el análisis económico, estudie el papel de los ciudadanos como consumidores y trabajadores y de las empresas como creadoras de empleo y de riqueza de forma responsable.