Temor sindical al "reforzamiento de la jerarquización"

La confederación de Sindicatos de Trabajadores de la Enseñanza (STE), expresó, "corno una valoración de urgencia" del anteproyecto presentado por Suárez Pertierra, el "temor a que suponga un reforzamiento de la jerarquización, en detrimento de la gestión democrática".

Un portavoz de los STE señaló que su "impresión" es que la nueva norma está en la línea de "potenciar las figuras del director y del inspector como elementos esencialmente de control, estrechamente vinculados a la Administración". "Reforzar el poder del director supone alejarlo y aislarlo del resto del claustro y dificultar la gestión colegiada", añadió. En este mismo sentido agregó que "el refuerzo del papel controlador de la inspección, tradicional y fuertemente rechazado por los profesores, apunta a un alejamiento de la misión de coordinación y orientación que los docentes le demandan".

Para la citada confederación, "todo parece favorecer la recreación de los antiguos cuerpos de directores e inspectores, aunque la ley no lo reconozca explícitamente".

La Federación de Enseñanza de CC OO señaló que "cualquier modificación de la gestión de los centros debe garantizar el carácter . democrático de ésta" y que "democracia y eficacia son perfectamente compatibles".

Por su parte, la Confederación Española de Asociaciones de Padres de Alumnos (CEAPA), por medio de su presidente, Francisco Delgado, expresó su "impresión satisfactoria". Delgado englobó en esta favorable impresión inicial "todo lo que va en la línea de profesionalizar a los órganos de gestión de los centros". "A condición", matizó, "de que esa profesionalización no sea un paso hacia la recreación del antiguo cuerpo de directores, puesto que nos parece nefasta la idea de un director a perpetuidad".

Para Delgado, "uno de los aspectos más positivos es que se garantice la evaluación del sistema educativo en general y de los centros y de los profesores en particular".