Polémica educativa

«Es lógico que las polémicas en torno a la organización del sistema educativo alcancen particulares enconamientos. (...)Nosotros estamos con el cambio y deseamos que la realidad actual se modifique sustancialmente, pero sin que ello suponga llevar el caos a la enseñanza media ni volver a hacer del tema una insoluble "cuestión religiosa" que resucite enfrentamiento Incivil del clericalismo y el anticlericalismo. Resucitar el viejo concepto decimonónica de la "libertad de cátedra" como un eslogan contra la utilización por el establecimiento del concepto de la "libertad de enseñanza" equivale a enzarzarnos en una polémica equívoca y estéril. No hay libertad de enseñanza sin libertad de cátedra, ni la libertad de cátedra podría ejercerse fuera del marco de la libertad de enseñanza. (...)»

, 13 defebrero