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Cartas al director

Razonar o memorizar

La mayoría de los estudiantes no son capaces de razonar. Han sido inculcados desde el colegio a memorizar temarios para, al día siguiente, plasmarlos en un papel y por ello recibir una nota. ¿Pero qué clase de educación es la que te valora por unos números y no por tus conocimientos? En la actualidad, los estudiantes son conejillos de indias en un bucle de reformas y leyes que les exige un nivel, pero los resultados son desastrosos. ¿Acaso no hay otra alternativa, en vez de machacar a trabajos y pruebas?— Lucía Teijido. Santander (Cantabria).

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