'En la Universidad se integran sin dificultad'

Facundo Simón estudió la carrera de Magisterio, la rama de Educación Especial, y desde hace nueve años trabaja en la ONCE como profesor de apoyo para los estudiantes universitarios ciegos o deficientes visuales. Su labor consiste en servir de nexo entre el estudiante, la Universidad y la ONCE.

Facundo Simón estudió la carrera de Magisterio, la rama de Educación Especial, y desde hace nueve años trabaja en la ONCE como profesor de apoyo para los estudiantes universitarios ciegos o deficientes visuales. Su labor consiste en servir de nexo entre el estudiante, la Universidad y la ONCE.

Pregunta. ¿Cómo ayuda académicamente un profesor de apoyo a un universitario ciego?

Respuesta. Le apoya en la adaptación del puesto de estudio. Es decir, le proporciona medios técnicos para que pueda acceder a la información. Desde unidades de disco, a braille hablado, impresoras de texto en braille. Todo lo que el alumno le vaya pidiendo. También se encarga de la transcripción de apuntes en tinta a braille y de que los libros que le recomiendan en clase se los pasen a braille el servicio de producción de textos de la ONCE.

P. ¿Cómo es su relación con el equipo docente de la Universidad?

R. Nuestra misión es hacerles entender cuáles son las dificultades que tiene el alumno debido a su ceguera. Por ejemplo, que en un examen en vez de pedirle que comente el cuadro de Las Meninas le pregunte las características de la pintura de Velázquez.

P. ¿Hay disponibilidad por parte del centro y los profesores?

R. En la Universidad se integran con los compañeros sin dificultad. Normalmente, la disponibilidad es buena, aunque puede darse el caso de que un profesor se agobie el primer día por tener un alumno ciego en clase.

P. ¿Pueden realizar con normalidad cualquier carrera?

R. Sí que pueden. Otra cosa es la proyección laboral que tengan después de esa carrera.